• 普通人家的孩子是如何考上北大的?

    2021-03-02 15:37:27
    去北京大學讀書是學生的夢想,也是無數家庭的希望。對大多數普通家庭來說,這更是一種奢望。今天,一位名叫“秋葉”的普通母親高中教育班老師我分享了她的教育經歷,并告訴我她的孩子是如何被北京大學錄取的。
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    我很高興我的孩子以優異的成績被北京大學錄取,我的家庭非常幸福。有一段時間,鄰居們一個接一個地交談,不時地投下羨慕的目光,我想,這不僅是孩子和家庭的驕傲,也是老師和學校的驕傲,甚至是我們地方的驕傲!

    一直以來,同事和朋友總是問我如何教育我的孩子,并確保告訴我的經驗。一開始,也許出于禮貌,我總是用“放手”來搪塞它。經過很長一段時間,我認為我仍然應該整理我自己的經驗,這也是一種社會責任。如果這是對那些還在上學的孩子的老師和家長的一點幫助,我將不會在心里感到愧疚。

      01不可替代的啟蒙者:

    父母和家庭是孩子們不可替代的啟蒙者。在家人的精心照料下,孩子們跟隨著他們的父母和蹣跚學步的孩子。這實際上是最簡單、最原始的模仿,它將持續到初中,首先是模仿言行,然后是思考,甚至是人生觀和價值觀。

    因此,父母和家庭的言行,每一步,都會對兒童的發展方向產生重大影響。對于學齡前兒童來說,如果他們經??吹礁改缸x、寫文章,平靜地討論問題,他就會用蠟筆在地上涂鴉,拿起一本小書來問這個問題。當他理解一個問題時,即使這是一個很小的問題,他也會有很強的滿足感和成就感,他對學習的興趣也會得到培養。記住,這是一個漫長而又極其重要的過程。

    不要扼殺孩子的好奇心:

    從第一眼看到世界,孩子就對這個花花綠綠的世界產生了強烈的好奇心,這將陪伴他一生。這是每個人認識世界、了解世界、最終征服世界、改造世界的原動力。如果引導正常,孩子們會對自然、社會和人文有強烈的興趣,然后對知識有強烈的渴望。當然,很多時候,好奇心也會讓孩子做他們不該做的事情。此時,不要盲目批評,耐心地解釋,讓他明白自己做不到的原因和原因。有時候,他要故意讓他試一試,讓他受點苦,這樣他才能學會分辨是非,做出正確的判斷和選擇。從某種意義上說,好奇心是學習的興趣。

      03孩子“夸口”:

    孩子們的虛榮心很強,在模仿階段,孩子們最容易比較,競爭,他們最需要的是鼓勵和吹噓,而不是無緣無故的毆打和責罵,有時小小的打擊會使孩子氣餒,失去斗志,情緒變得很沮喪,對一切都失去信心。

    還記得我小時候,雖然我出生在農村,但也和大人一起做一些農活,但是在自己家里從來沒有掃地,直到我上初中,突然一時興高采烈,我父親高興地到處宣傳,大家都會稱贊,說我多么懂事,多么勤奮!為了維護我的榮譽,我不得不經常掃地,這是很自然的事,然后要注意清潔和衛生的習慣。家長和教師的夸耀是對孩子最好的激勵,這將幫助孩子樹立良好的自信心和責任感,促進孩子們更加努力地學習,以積極的態度面對現實和困難。

    不斷的表揚會使你的孩子變得自滿,精神飽滿,對學習充滿熱情,驕傲而不自滿。當孩子從小就建立起學習的責任感后,學習就成了他有意識的行為。當我的孩子轉到縣城后,我們很少問他的課程,家庭作業,成績等等。事實上,在初中的時候,許多家長已經不能理解他們孩子的家庭作業了。我認為孩子需要的是,你可以更多地與他聊天和玩耍,并需要你的精神支持?!案改附毯⒆幼鋈?,老師教孩子文化”,雖然這種說法很片面,但還是有一定的原因。我們一直堅持為我們的孩子做早餐,這會增加我們和孩子們在一起的時間。偶爾,當我們起床晚了,孩子們會不吃早飯就跑到學校去,這是孩子們意識和責任的體現。

    綜上所述,對于中學兒童,父母要做的是盡可能多地和孩子在一起,經常要求不要過多的干預,仔細聽,不要問太多。

     04相互尊重和相互榜樣:

    孩子們也愛臉,孩子們也有自尊,孩子們也需要我們尊重他.無論你要求你的孩子做什么,你都應該有一個可商量的態度和語氣,而不是一個強制的命令。

    在開始的時候,你的孩子應該做很多事情,他會很樂意這樣做的,這是孩子的一種指導和學習過程。打罵孩子的父母不是好父母,打罵學生的老師不是好老師,這在西方受到法律的限制。尤其是在中學生,是最叛逆的心理時期,你的毆打和責罵只會使孩子有強烈的叛逆感,甚至仇恨,結果是一種消極的態度和抗拒。

    童年是一個人一生中最富有想象力和創造力的時期,也是一個人一生中最美好、最快樂的時光。這是你給他的,只有你能給他。你知道,一切都取決于你,這就是你之所以偉大的原因。這里需要記住的是,跳動和責罵孩子所造成的傷害將深深地銘刻在孩子的幼小的心里,使孩子記住自己的生命。孩子總有一天會長大的,父母和老師會為此付出沉重的代價。

    正確的方法是和孩子像朋友一樣相處,敢于在孩子面前承認自己的錯誤,讓孩子們先做些小事,孩子們做好事要表揚,做錯事要批評,批評要冷靜,要說服別人。和小朋友相處像朋友一樣,像朋友一樣交流,會讓你的家庭生活充滿溫暖和歡樂!

    一個好的例子有無窮的力量。兒童對父母的依賴實際上是潛意識中的一種崇拜和崇拜心理,使他們無條件地以父母為榜樣,使父母的觀念和行為在孩子身上發生潛移默化的變化,從而影響兒童未來的發展方向。

    想象一下,如果一個孩子回家時總是吵吵鬧鬧,粗魯無禮,喝酒、打拳擊、打麻將,那么他就很難成長為一個文明、有禮貌、積極的人,而且問題也不多談。(3)如果他總是吵吵鬧鬧,粗魯無禮,喝酒、拳擊和打麻將,那么他就很難成長為一個文明、有禮貌和積極的人。此外,只要你善于發現,孩子們也有許多值得學習的優勢,換句話說,在很多情況下,孩子也是你的榜樣。

      05幫助兒童掌握健康的學習方法:

    在基礎教育階段,兒童的主觀判斷能力和形象思維能力處于初級階段。給他們適當的學習壓力是必要的,但更重要的是幫助他們掌握健康的學習方法,使兒童能夠把學習作為一種游戲,在學習中找到樂趣,充分發揮兒童的占有欲和征服欲望。

    例如,“認真聽課,按時完成作業”是老師和家長經常談論的一句話。也許說兒童很難做到這一點太過分了。孩子的自我控制能力很差,很難集中精力,老師幫助孩子做這件事,最好的方法是在課堂上多問題,孩子們為了能流利地回答問題,他們必須認真聽;父母想要幫助他們的孩子做這件事,不能總是問他們的孩子他們是否完成了作業?

    這毫無意義。許多孩子在回家前在教室里完成作業,但作業是從別人那里抄來的。正確的方法是讓孩子告訴你這一天的內容,即使你不明白,孩子也愿意,因為這是孩子的表現,期待著贊美的心得到滿足。經過一段時間的學習,孩子們習慣了認真聽講,按時完成作業,形成了學習意識。

    要做到這一點,剩下的課外時間是孩子們的免費娛樂空間,只要有足夠的游戲時間,學習就會變得很容易。從小學到初中,兒童在學習基礎知識的同時必須學習正確的方法,這對于今后的高中課程學習、課外自學和廣泛探索自然科學和社會科學知識都將起到不可估量的作用。

      06養成良好的生活習慣:

    只有當你有一個好的生活習慣,你才會有一個好的學習習慣。良好的生活習慣帶來良好的精神狀態和高度的學習熱情。當我還是個孩子的時候,我在鄉鎮從事農業工作,而我妻子則在食品管理部門工作。

    當時,收入很低,沒有條件去問母親,孩子有時和我一起去農村,有時和媽媽一起去上班,看著我們緊張忙碌的工作,首先學到沒有工資,沒有食物吃這么簡單的理由。當孩子開始上學時,我們把他送到了他的家鄉,在他祖父母的照顧下,直到他在五年級被我調職到縣城。

    事實證明,擔心老人的溺愛和溺愛,會使他變得主觀、任性、厭倦學習。事實上,這種恐懼是多余的。溺愛不是縱容,而是一種對孩子的溫暖和安全感。農村的條件不是很好,祖父母是經過困難時期饑餓的一代,孩子們跟著他們努力學習簡單、節儉的生活方式。

    農村人一天吃兩頓飯,孩子沒什么吃的,餓了就吃冷餐,如果他想吃讓他進來的話,不允許他在外面買零食。我們去看他,把他的一些錢放在包里,直到他下次去看他時,那點錢還在包里。

    在小學,很有必要限制孩子們的交流,孩子們的自我控制能力很弱,一旦他們經常出去集體玩耍,就沒有興趣閱讀,應該在家里準備一些他最喜歡的玩具、書籍等,安慰不是不可能的,只要孩子們能積極參與學校和班級的集體活動,交朋友或等到初中或初中以上。

      07.提出以下幾點建議:

    相信孩子,讓孩子做他能做的事,發現他值得稱贊給手表楊;試著花時間和孩子在每件事上,耐心地回答孩子的問題,不能真實地回答;給孩子自己的空間,不要抱怨孩子的房間雜亂無章;不要在別人面前保護孩子,但不要在別人面前談論孩子的缺點;不要守口如瓶,不要嘮叨生活中的瑣事;不要告訴你的孩子,他比別人更糟糕,即使他真的比別人更壞;注意你的行為,因為你的孩子的行為是從你身上學到的。

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